健康教育的意义

健康教育贯穿患者从入院到出院的整个过程,其中术前的健康教育对于术后的康复起着重要作用。随着互联网的发展,虽然现在患者获取健康知识的渠道很多,但非专业人员对疾病知识的理解各不相同,作为专业的医护人员,如何利用网络传播正确、科学的医学信息,使患者获取有价值的科普知识,是医护人员工作的又一重点。在临床中,我们遇到的很多患者都合并一些慢性疾病,如高血压、糖尿病等,这部分患者相关指标与手术效果相关,需要指标降到一定范围才能开展手术。因此,我们除对患者进行疾病、围手术期的健康教育外,还会针对性的增加一些简短的、通俗易懂的、专业的科普知识内容,以提高患者的自我健康意识。为此,我们对传统的健康宣教方式进行了改革,开发了一系列多元化的健康教育模式,如图文结合的科普文章、院内录制的小视频演示等,将这些内容都发布在手机app上,方便大家浏览观看。


健康教育的必要性

从《健康中国2030规划纲要》的战略部署,到国家卫生和计划生育委员会更名为国家卫生健康委员会,这些方面都说明了国家对于全民健康的重视。而健康教育在疾病预防、提升大众健康意识方面具有重要作用。从护理层面来说,患者就医前可能存在一些医疗或疾病知识的误区,护理人员在管理患者时,会根据患者疾病,心理社会因素及不同的文化层次,进行有针对性的、多样化形式的专业知识进行普及,专业的信息来源避免患者通过网络获取到的非专业的健康知识信息,使患者能够有更好的依从性,配合治疗和护理。


健康教育工作开展的经验

至今为止,我科的健康教育工作取的了良好的成绩,整体工作主要从三方面开展:第一是患者的管理,将医务人员的管理模式融入到患者的管理中,形成灵活、多样的管理模式,尊重、重视患者的健康需求;第二是提高护理人员的专业水平,他们需要结合季节变化、院感、静疗等主题活动制作宣传板,每个季度结合女性关注的健康问题开展健康教育讲堂活动,以丰富多彩、务实的内容向患者和家属普及健康知识,提高健康自我保护意识,因此对其专业水平提出了更高的要求;第三是多样化的宣传手段,通过制作精美的卡片、床头提示、空间展示、宣传手册等方式使患者和家属获取更多的康复知识,避免不良事件的发生,保证护理安全。


【专家简介】齐歆,首都医科大学附属北京妇产医院妇科微创中心,主管护师,科护士长、支部书记。中华护理学会妇科护理专业委员会专家库成员;中国整形美容协会科技创新与器官整复分会理事;从事妇产科临床护理30年,熟练掌握各类妇科学先进理论与护理技能,具有丰富的临床护理经验及行政与临床管理经验,曾主办十届全国妇科微创护理论坛,协办妇科微创高峰论坛及手把手学习班;承担北京卫生职业学院的授课,担任《护理学杂志》审稿专家;参与妇科内镜诊疗培训教材的编写。


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